Для того, чтобы Войта-терапия была успешной, ее нужно проводить несколько раз в день, и, поэтому, к ней активно привлекаются родители, которые осуществляют терапию до 4 раз в день на дому под руководством и контролем Войта-терапевта. Обучение родителей осуществляется при посещении специалиста в клинике или в реабилитационном центре.
При ежедневных домашних процедурах Войта-терапии ребёнок чувствует внимание к себе через телесный контакт и уверенное руководство со стороны родителей. Так Войта-терапия укрепляет взаимоотношения между родителями и ребёнком, и малыш получает новый, дополнительный опыт.
Так как родители или близкие люди проводят занятия по нескольку раз в день, им выпадает решающая роль в Войта-терапии.
Успех Войта-терапии определяются интенсивностью и точностью выполнения упражнений. Войта-терапевт составляет индивидуальную программу и определяет вместе с родителями цели лечения. Затем программа лечения через регулярные промежутки корректируется в соответствии с развитием пациента.
Точный инструктаж со стороны Войта-терапевта даёт матери уверенность для лечения ребёнка дома. Обучение по проведению Войта-терапии родителями или близкими людьми, как правило, начинается с первого дня курса.
Стать Войта-терапевтом для своего ребёнка совсем не сложно!
Для обучения мы используем терапевтические куклы. Занятия проходит следующим образом. Сначала я как терапевт делаю упражнения с малышом и подбираю необходимые укладки и комбинации зон. Далее я показываю родителям упражнение на кукле и все подробно объясняю. Затем мама или папа повторяет это упражнение на кукле и задаёт все вопросы. И только после этого родители начинают заниматься со своим ребёнком. Мы повторяем одно упражнение несколько раз и, при необходимости, записываем и зарисовываем схемы. За одно занятие мы разбираем одно упражнение. Иногда бывает нужно два или три занятия, чтобы полностью понять и освоить одну укладку. В среднем, чтобы освоить 3-4 упражнения в течение базового 10-дневного курса, нам необходимо 10 занятий.
Часто случается, что вместе со мной в кабинете у родителей всё получается, но дома они теряются и терапия проходит не так гладко. Для того, чтобы домашние занятия были такими же эффективными, мы остаёмся с родителями ещё один месяц на онлайн-сопровождении. В это время родители высылают мне видео домашних занятий, а также задают вопросы, которые у них возникают во время терапии.
Да, дорогие друзья, стать терапевтом для своего ребёнка – это возможно, это реально и это является залогом успешной реабилитации.
